Problematisches und Kritik an E-Learning, nicht nur daran, was derzeit noch alles nicht sehr gut gemacht wird, sondern auch daran, was sich nicht besser machen lassen wird bzw. Probleme, die sich durch die eingesetzten Medien, Werkzeuge, Kollaboration oder z.B. social media ergeben.
E-Learning kann vieles nicht leisten – Blended-Learning ist jedoch stets sowohl für die Lernenden wie auch die Lehrenden von großem Vorteil – ist man sich der Schwächen des E-Learnings und der benutzten Medien bewusst. Medienkompetenz ist wieder einmal das Stichwort.
Wiki
Über die Zuverlässigkeit von Wikipedia gibt es mehrerer Studien (Study: Wikipedia as accurate as Britannica oder Wikipedia ist zuverlässiger als Encyclopaedia Britannica) – und warum man nicht aus Wikipedia zitieren sollte steht hier ebenfalls in Wikipedia…
Warum man wikis stets kritisch gegenüberstehen sollte findet man u.a. im Artikel „Wiki-Vandalen gegen die Wissenschaft“
… Informationen und Studien zu social-media
Studie zur Nutzung von social-media in D – welche Netzwerke werden vom wem wie genutzt: http://www.bitkom.org/files/documents/SozialeNetzwerke_2013.pdf
Auf dieser Seite von BITKOM sind noch weitere Studien zu finden: http://www.bitkom.org/de/markt_statistik/64018_77778.aspx
Study: Consumers will Abandon Apps with Greater Than Six Second Load Times http://www.adweek.com/socialtimes/study-consumers-will-abandon-apps-with-greater-than-six-second-load-times-infographic/616318
Facebook and Twitter—New but Limited Parts of the Local News System http://www.journalism.org/2015/03/05/facebook-and-twitter-new-but-limited-parts-of-the-local-news-system/
Wie Twitter und Facebook die Wirklichkeit verzerren – Unser Weltbild ist berechenbar (FAZ): http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/nachrichten-in-sozialen-medien-unser-weltbild-ist-berechenbar-13481475.html
Facebook Use Polarizing? Site Begs to Differ (The New York Times) http://www.nytimes.com/2015/05/08/technology/facebook-study-disputes-theory-of-political-polarization-among-users.html?emc=edit_tu_20150508&nl=technology&nlid=55806241&_r=1
Nutzerverhalten: Meinung: Und Facebook erzeugt doch eine Filterblase (Spektrum der Wissenschaft) http://www.spektrum.de/news/meinung-und-facebook-erzeugt-doch-eine-filterblase/1345526?utm_source=zon&utm_medium=teaser&utm_content=feature&utm_campaign=ZON_KOOP
Finding High-Quality Content in Social Media http://www.mathcs.emory.edu/~eugene/papers/wsdm2008quality.pdf
Mehrere interessante Beiträge sind hier zu finden: https://www.e-teaching.org/praxis/themenspecials/social_media
Lerman, K., & Kang, J.-H. (2015) User Effort and Network Structure Mediate Access to Information in Networks. Retrieved from http://arxiv.org/pdf/1504.01760v1.pdf
Eine sehr interessante Arbeit „On the reception and detection of pseudo-profound bullshit“ http://journal.sjdm.org/15/15923a/jdm15923a.pdf
„Manipulation and abuse on social media“ https://arxiv.org/abs/1503.03752
„Analytical model of misinformation of a social network node“ https://arxiv.org/pdf/1212.0336.pdf
„The Extreme Right Filter Bubble“ http://arxiv.org/pdf/1308.6149v1.pdf
„Bots, #StrongerIn, and #Brexit: Computational Propaganda during the UK-EU Referendum“ http://arxiv.org/pdf/1606.06356v1.pdf