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Archiv der Kategorie: Blended-Learning
E- und Blended-Learning an künstlerischen Studiengängen
Interessant erscheint, dass sich E-Learning, insbesondere bei medienschaffenden oder mediengestaltenden Studiengängen häufig darauf beschränkt, über Termine zu informieren bzw. Textdateien und Links an die Studierenden weiter zu geben, im Grunde also eher von E-Information gesprochen werden kann. Doch es könnten künstlerische Studiengänge enorm von E-Learning profitieren und eine Qualitätssteigerung der … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Bildungstechnologie, Blended-Learning, E-Learning, Medien, Medienkompetenz
Verschlagwortet mit Blended-Learning, Didaktische Produktion, E-Learning, Kollaboration, Kooperation, Lernen durch Lehren, Medien, Motivation
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